Pràctica 1: Taller organització del PLE

Primera entrada d'aquest bloc creat per a treballar l'assignatura de "Mitjans i Recursos Tecnològics en el procés d'ensenyament-aprenentatge en l'Educació Primària". 

Trob molt interessant aquesta forma de fer feina per bloc ja que així tenim un espai on podem acudir sempre que ho necessitem, tant a les feines personals com a les dels companys, ja que molts de pics guardam les coses i llavors, el dia que les necessitam (en un futur possible futur com a docents) no les trobam. Per tant, tenir aquesta feina en un espai virtual ho trob molt bon recurs.

La idea principal d'aquest bloc és anar explicant el desenvolupament de l'assignatura, així com les classes pràctiques i eines emprades.

En primer lloc, m'agradaria explicar les expectatives que tinc damunt aquesta assignatura. Aquestes són molt senzilles, es basen en tenir coneixements sobre eines útils i recursos, així com saber el seu funcionament, per poder aplicar-les a les aules i als alumnes de una manera educativa i didàctica. Per tant, mitjançant sabent aquestes eines, coneixements i recursos (sempre han de ser senzills), poder aplicar-los durant el dia a dia, tant de manera acadèmica com personal, ja que considero que n'hi ha molts que la societat no empra degut a que no es coneixen.

Esper que les classes siguin dinàmiques per això poder aprendre més i fer un autoaprenentatge, així com també poder solucionar algun que altre inconvenient o problema que sempre succeeix quan parla de tecnologia. 

Una vegada explicades les meves expectatives, explicaré la pràctica que varem realitzar el darrer dia. Primer de tot cada un dels alumnes va haver de fer-se un twitter (en el cas de no tenir-ne o no vol emprar el personal), un symbalooedu, un bloc (cada un, el que volgués, però crec que la gran majoria va optar per el blogger) i subscriure's al paper.li de la professora (on es treballa l'assignatura i temes relacionats amb aquesta). La finalitat d'aquestes eines són estar tot el grup-classe comunicats. Personalment, jo tinc un twitter personal i no m'ha creat cap problema ja que el sé manejar. També varem fer feina a primera de carrera a l'assignatura de TIC amb el blogger i més o manco recordava com va. Amb el paper.li i el symbalooedu he hagut de indagar un poc més però no ha portat molta complicació ja que són recursos intuïtius. 

Podem afirmar que el bloc és personal on cadascú escriu el que troba, ha aprés, ...i el twitter és per publicar aquest bloc dins el hashtag de l'assignatura (#22122g1) o aportar coses relacionades amb aquesta. El paper.li és per seguir les publicacions que la gent vulgui posar i que se’ns notifiqui quan hi hagi canvis dins la pàgina mitjançant correu.

 El symbalooedu és un recurs que no coneixia i l'he trobat molt molt interessant, ja que seria com tenir una espècia de escriptori amb totes les dreceres guardades, eines, recursos,... (en forma de icones o aplicacions). És una eina molt intuïtiva, que ens permet fer molta via i té una gran utilitat. Mitjançant aquesta pàgina hem pogut crear el PLE (Entorn Personal d'Aprenentatge). Aplicat a l'educació Primària és una eina que té les característiques necessàries: intuïtiu, clar, molt visual, atractiu, fàcil d'entendre i emprar. Aquesta eina, per el poc que sé i hem treballat de moment, consta de pestanyes, anomenades webmix. Cada usuari pot crear tantes webmix com trobi però l'objectiu en aquesta pràctica era crear una webmix acadèmica i una personal. No hi ha massa diferencia entre la meva webmix personal i la acadèmica, ja que penso que empro casi sempre els mateixos recursos i que els dos tenen utilitat de les dues maneres. Més a baix es poden veure com està organitzat el meu bloc amb quins "blocs" treballo i després de la imatge procediré a explicar-ho.

Explicaré de manera breu perquè l'elecció d'aquests "blocs" a la meva webmix acadèmica. A dalt de tot, he posat un enllaç directe a la uib.es i a la uibdigital ja que no hi ha un dia que no hi entrem. Llavors, com a docents hem de saber que passa al món ja que tot repercuteix i he posat tres diaris (Diari de Mallorca, el Pais i el Mundo), així com la pagina del ministeri de educació (educación.es) per estar pendent de modificacions, recursos, etc. He posat els dos correus que empro diàriament, sobretot amb el mòbil (gmail i hotmail). També he posat un programa molt interessant per el tema de transferir fitxers, imatges, videos, etc, és una espai compartit (en forma de carpetes) que sincronitza el que les carpetes tenen dedins amb els ordenadors seleccionats. He posat dues xarxes socials les quals es poden emprar, com ja veiem que ho estem fent dins aquesta assignatura (twitter i facebook). També he afegit youtube ja que sempre hi trobam vídeos interessants per als alumnes. He posat 6 "blocs" que pertanyen a google (google cercador, wikipedia, google maps, google calendari, google docs i google translate) amb tots aquests podem fer moltes funcionalitats com: traduir textos; guardar, modificar i compartir textos; calendaris; cercar informació; consultar la wikipedia,etc. He posat un parell de "blocs" que diguem que són de sèrie d'aquest recurs com calculadora, agenda, bloc de notes, temps meteorològic, etc. Per acabar he posat dos enllaços que ens duen al nostre paper.li i al blogger per poder-hi accedir de manera ràpida.

En general he triat aquests "blocs" ja que els consider útils. Qualcuns està clar que ho són molt manco que altres i que pot ser els mirem cada poc però he pensat que mai està de manco i tots els que estan allà tenen alguna funcionalitat útil que podem fer servir en voler.

Fent reflexió damunt el qüestionari contestat, m'ha servit per adonar-me'n de la quantitat de recursos que hi ha i que gairebé tot va per tecnologia (90 % sempre connectat a internet). En realitat, m'imagino que tots, però jo personalment em pas un gran temps del dia connectat a les tecnologies, sobretot emprant internet. Crec que de cada pic ha anat pujant aquesta mitja de hores a la societat, sobretot pens o que és per l'us de dispositius mòbils que fan pràcticament les funcions de un ordinador. Això m'ha servit per conscienciar-me de la importància de dominar aquest àmbit i coneixer recursos i tècniques per ser eficients i útils en aquest "món tecnològic". 

Esperem seguir així tot el curs amb aquesta força i aprenent cada dia. Perdonau es retràs de sa meva primera entrada. Seguim en contacte per el meu bloc i ja aniré informant. Gràcies.